Lecturas de la negación

El comentario de Jean Hyppolite sobre La negación de Freud en el curso del seminario Los escritos técnicos… puede abordarse de otro modo si se toma la secuencia de dos exposiciones de Lacan: la del tres de febrero de 1954 que precede a la intervención de Hyppolite , la siguiente: del diez de febrero de 1954, en la que Lacan lo presenta y posteriormente retoma el comentario.

Ambas sesiones están marcadas por viñetas clínicas extraídas de los textos freudianos.

El comentario de Hyppolite tiene efectos que se hacen patentes en la relevancia otorgada a la Verwerfung –el juicio de rechazo– y a las consecuencias de esa relevancia en el abordaje clínico.

Si este abordaje es válido, revelaría que considerar este tiempo de la enseñanza de Lacan como otorgándole una primacía al registro Simbólico, no tendría sustento.

Estela Maldonado Pérez

Trabaja como profesora de francés en la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa desde hace 20 años. Estudió Lengua y literatura francesas en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Tiene una Maestría en Políticas educativas por el CINVESTAV y un doctorado en Sociología por la Universidad Autónoma Metropolitana de la Unidad Azcapotzalco.

Le gusta dar clases de idiomas, leer, escribir ensayos sociológicos sobre su trabajo educativo. Se considera una profesora proactiva y siempre trata de dar soluciones, sugerir estrategias y dar algunos tips para aprender mejor, siempre estructura sus clases en función de las necesidades y dificultades de los alumnos.

Forma parte de grupos de investigación nacionales e internacionales pues considera que el conocimiento es un proceso que se construye con el diálogo entre pares y la búsqueda de respuestas a nuevos problemas.